Методика подготовки к ЕНТ

Эксперимент по введению единого го­сударственного экзамена по географии проводится в нашей стране с 2004 г. За это время в ЕНТ по географии приняли учас­тие более 60 000 тысяч выпускников. Во многих регионах страны ЕНТ стал привыч­ной формой итоговой аттестации, главные преимущества которой — совмещение итоговой аттестации с вступительными экзаменами в вузы, объективность и надеж­ность, что по достоинству оценивают сами выпускники, их родители, школьные учи­теля, а также представители географичес­ких и экономических вузов. застекленные беседки с мангалом

С введением ЕНТ учителя и методисты стали ежегодно получать объективные данные о реальном уровне знаний и уме­ний выпускников средней школы по гео­графии, информацию о сильных и слабых сторонах географической подготовки, об уровнях усвоения знаний и умений отдель­ными группами учащихся. Такая информа­ция является необходимым условием реа­лизации обратной связи в процессе обу­чения географии. Учет результатов ЕНТ становится важным фактором совершен­ствования образовательного процесса.

Есть люди с визуальным типом восприятия - для них такая форма проверки знаний является самой лучшей. Но есть еще аудиалы и кинестетики, им тестовый контроль не подходит .

Информация по педагогике:

Эстетический потенциал математики как науки
Эстетический потенциал математики в практике обучения часто недооценивают. Однако на протяжении веков пути математики и различных видов искусства переплетались. Поэтому исторические сведения предоставляют благодатный материал для развития эстетического вкуса школьников. Зачастую в кругу цифр и мате ...

Меры по предупреждению девиантного поведения подростков
Масштабы распространения подростковой девиантности диктуют необходимость принятия соответствующих превентивных мер. Рост девиантного поведения подростков в последние два десятилетия актуализировал внимание государственных органов к этой проблеме. Внимание государства к проблеме выразилось в разрабо ...

Болонский процесс в Украине – «за» и «против»
Процессы интеграции систем образования как России, так и Украины, в Европу воспринимаются общественностью, в том числе и учеными и педагогами, далеко не однозначно. Поэтому одной из главных целей и особенностей данного исследования будет попытка разобраться в корнях и истоках как одобрения, так и н ...