Самое популярное

1. Методические рекомендации по изучению элементов теории множеств в начальном курсе математике - 112516
2. Учебник и его дидактическая характеристика. Требования к современному учебнику - 40997
3. Коллективная творческая деятельность: сущность, содержание. Особенности организации коллективной творческой деятельности младших школьников - 20866
4. Теории и основные подходы к изучению девиантного поведения - 18228
5. Типовые различия в характеристиках компонентов математических способностей - 10901
6. Понятие «коммуникативная культура» - 10070
7. Нетрадиционные формы контроля знаний и умений учащихся - 9830
8. Методика изучения имени прилагательного в начальной школе - 9732
9. Основные виды нарушений развития детей дошкольного возраста - 9215
10. Виды и формы досуговой деятельности детей младшего школьного возраста - 7992
11. Плюсы и минусы использования сети - 7949
12. Законы и принципы внутришкольного управления - 7014
13. Концепция и взгляды Н.К. Крупской - 6713
14. Профессиональные позиции педагога - 6304
15. Сущность и структура сюжетно-ролевой игры - 6086
16. Методика диагностики стиля педагогического общения - 6085
17. Роль и место экологии в современном обществе - 5812
18. Опоры, используемые при обучении монологическому высказыванию - 5558
19. Амины. Аминокислоты. Азотсодержащие гетероциклические соединения - 5373
20. Образовательное учреждение как объект управления - 5296
21. Социальные технологии в профилактике девиантного поведения подростков - 5271
22. Онтогенез словообразования - 5238
23. Содержание образования и его социально-педагогические функции - 5184
24. Документы, определяющие содержание образования - 5100
25. Методика формирования представлений о форме предметов у дошкольников - 4948
26. Понятие «ценность», виды ценностей и «ценностное отношение» - 4819
27. Дидактические требования к занятиям по обучению родному языку - 4785
28. Принципы цели и задачи экологического воспитания - 4650
29. Возрастные особенности учащихся 7 классов - 4647
30. Методика обучения младших школьников пересказу - 4307

Информация по педагогике:

Морально – ценностный подход к проблеме отношения детей к окружающей среде
Признание природы как самоценного субъекта взаимодействия, а не только объекта использования, предопределяет гуманный морально-ценностный подход к природе как силе бытия в физических и духовных проявлениях. Вопросы этического отношения к природе рассматривали философы, социологи, биологи, педиатры, ...

Выявления уровня сформированности у младших школьников знаний элементов теории множеств
Экспериментальное исследование было направлено на выявление сформированности знаний, умений и навыков младших школьников по теме «множества». Базой для проведения констатирующего эксперимента была определена Никольская средняя школа №3. В эксперименте участвовали школьники 3 класса в количестве 15 ...

Специфика и особенности процесса педагогической коррекции
Выделяют следующие специфические черты коррекционного процесса: коррекция ориентирована на клинически здоровую личность, имеющую в повседневной жизни психологические трудности, проблемы, жалобы; коррекция ориентируется на здоровые стороны личности; в коррекции чаще ориентируются на настоящее и буду ...