Самое популярное

1. Методические рекомендации по изучению элементов теории множеств в начальном курсе математике - 107252
2. Учебник и его дидактическая характеристика. Требования к современному учебнику - 40926
3. Коллективная творческая деятельность: сущность, содержание. Особенности организации коллективной творческой деятельности младших школьников - 20563
4. Теории и основные подходы к изучению девиантного поведения - 18152
5. Типовые различия в характеристиках компонентов математических способностей - 10850
6. Понятие «коммуникативная культура» - 9905
7. Нетрадиционные формы контроля знаний и умений учащихся - 9651
8. Методика изучения имени прилагательного в начальной школе - 9636
9. Основные виды нарушений развития детей дошкольного возраста - 9194
10. Виды и формы досуговой деятельности детей младшего школьного возраста - 7853
11. Плюсы и минусы использования сети - 7852
12. Законы и принципы внутришкольного управления - 6864
13. Концепция и взгляды Н.К. Крупской - 6631
14. Профессиональные позиции педагога - 6212
15. Методика диагностики стиля педагогического общения - 6022
16. Сущность и структура сюжетно-ролевой игры - 6005
17. Роль и место экологии в современном обществе - 5794
18. Опоры, используемые при обучении монологическому высказыванию - 5496
19. Образовательное учреждение как объект управления - 5249
20. Амины. Аминокислоты. Азотсодержащие гетероциклические соединения - 5120
21. Социальные технологии в профилактике девиантного поведения подростков - 5097
22. Содержание образования и его социально-педагогические функции - 5077
23. Онтогенез словообразования - 5048
24. Документы, определяющие содержание образования - 4961
25. Понятие «ценность», виды ценностей и «ценностное отношение» - 4761
26. Дидактические требования к занятиям по обучению родному языку - 4687
27. Принципы цели и задачи экологического воспитания - 4610
28. Методика формирования представлений о форме предметов у дошкольников - 4606
29. Возрастные особенности учащихся 7 классов - 4491
30. Методика обучения младших школьников пересказу - 4172

Информация по педагогике:

Структура процесса обучения
Третий общий момент всех видов обучения – это структура процесса обучения, воплощающая степень соответствия целей и методов результатам. Выбор методов обучения и логика их применения характеризуют стиль поведения и деятельности субъектов процесса обучения (педагога и обучающихся). Процесс обучения ...

Разработка уроков, посвященных изучению имени прилагательного, формирующих универсальные учебные действия
Перечень универсальных учебных действий, необходимых для формирования на каждом этапе обучения, был учтен нами при конструировании уроков русского языка, посвященных изучению имени прилагательного. При составлении планов уроков, посвященных изучению имени прилагательного, все задания и выполняемые ...

Особенности учебной деятельности
Учебная деятельность ребенка развивается так же постепенно, через опыт вхождения в нее, как и все предшествующие деятельности (манипуляционная, предметная, игровая). Учебная деятельность представляет собой деятельность, направленную на самого учащегося. Ребенок учится не только знаниям, но и тому, ...