Зачётный лист № 1
ученика 9 класса по теме: «Квадратичная функция»
|
№работы |
Содержание учебного материалаТема самостоятельной работы |
дата |
выполнение |
дата |
коррекция |
|
1 |
Функция. Область определения функции и область значений функции. | ||||
|
2 |
График функции. | ||||
|
3 |
Свойства функций | ||||
|
Тест №1 Функция. Свойства функций | |||||
|
4 |
Квадратный трёхчлен и его корни. | ||||
|
5 |
Разложение квадратного трёхчлена на множители | ||||
|
Тест №2. «Квадратный трёхчлен и его корни». | |||||
|
6 |
График квадратичной функции | ||||
|
7 |
Свойства квадратичной функции | ||||
|
Тест №3. «Квадратичная функция и её свойства». | |||||
|
Контрольная работа №1 по теме: «Квадратичная функция». |
Проанализировав содержание экзаменационных работ и кодификатор тем, можно выделить следующие темы для итогового повторения:
1. Числа и числовые выражения.
2. Неравенства с одной переменной.
Информация по педагогике:
Понятие «коммуникативная культура»
Коммуникативная культура – это совокупность умений и навыков, обеспечивающих доброжелательное взаимодействие людей друг с другом, эффективное решение всевозможных задач общения. Рассмотрению общих и частных проблем общения и межличностной коммуникации посвящены исследования Б.Г. Ананьева, Г.М. Андр ...
Структура процесса обучения
Третий общий момент всех видов обучения – это структура процесса обучения, воплощающая степень соответствия целей и методов результатам. Выбор методов обучения и логика их применения характеризуют стиль поведения и деятельности субъектов процесса обучения (педагога и обучающихся). Процесс обучения ...
Реализация культурологического подхода в образовательно-воспитательном
процессе начальной школы
Социокультурная ситуация в образовательных учреждениях характеризуется полиэтничностью и всегда характеризовалась неоднозначным отношением членов одной социальной группы к представителям иных национальных и культурных групп. В последнее время в школах нашей страны, в связи с миграцией, заметно увел ...
Дистанционное обучение

Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века.