Зачётный лист № 1
ученика 9 класса по теме: «Квадратичная функция»
|
№работы |
Содержание учебного материалаТема самостоятельной работы |
дата |
выполнение |
дата |
коррекция |
|
1 |
Функция. Область определения функции и область значений функции. | ||||
|
2 |
График функции. | ||||
|
3 |
Свойства функций | ||||
|
Тест №1 Функция. Свойства функций | |||||
|
4 |
Квадратный трёхчлен и его корни. | ||||
|
5 |
Разложение квадратного трёхчлена на множители | ||||
|
Тест №2. «Квадратный трёхчлен и его корни». | |||||
|
6 |
График квадратичной функции | ||||
|
7 |
Свойства квадратичной функции | ||||
|
Тест №3. «Квадратичная функция и её свойства». | |||||
|
Контрольная работа №1 по теме: «Квадратичная функция». |
Проанализировав содержание экзаменационных работ и кодификатор тем, можно выделить следующие темы для итогового повторения:
1. Числа и числовые выражения.
2. Неравенства с одной переменной.
Информация по педагогике:
Законы и принципы внутришкольного управления
В системе образования общеобразовательная школа выступает объектом внутришкольного управления. Следовательно, мы можем говорить об управлении школой и ее отдельными компонентами или частями, выступающими подсистемами более общей системы общеобразовательной школы. Такими подсистемами являются целост ...
Дидактико-методические основы обучения чтению иноязычных
текстов
Знакомством культурой страны изучаемого языка было одной из главных задач еще со времен античности. Преподавание классических языков, как и трактовка религиозных текстов, не мыслится без культуроведческого комментирования. Временный государственный образовательный стандарт в число целей обучения ин ...
Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных
предметов
Овладение учащимися универсальными учебными действиями происходит в контексте разных учебных предметов. Каждый учебный предмет в зависимости от предметного содержания и способов организации учебной деятельности учащихся раскрывает определенные возможности для формирования УУД. Связь универсальных у ...
Дистанционное обучение

Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века.