Понятие и сущность здорового образа жизни

Хорошо иллюстрируют значение образа жизни пословицы и поговорки, в которых можно найти для себя нормы здорового образа жизни:

Ø Кто излишне полнеет, тот стареет.

Ø Двигайся больше, проживешь дольше.

Ø Кушай просто, проживешь лет до ста.

Ø Кто день начинает с зарядки, у того дела в порядке.

Ø Не в меру еда – болезнь и беда.

Ø Без бодрости в теле нет четкости в деле.

Ø Живи не для того, чтобы есть, а ешь для того, чтобы жить.

Ø С водкой дружить – здоровье пропить.

Ø Пешком ходить – долго жить.

Ø Кто друг дурным привычкам, тот враг сам себе.

Ø Нервы нужно держать на поводке.

Ø Быстрого и ловкого болезнь не достигнет.

Информация по педагогике:

Сущность понятия «развивающая среда»
И.Я. Берковский, И.О. Лосский, Д.С. Меретковский, Платон, З.Фрейд и другие рассматривали ребенка как уменьшенную копию взрослого, через которого раскрывается генезис культуры «этимология жизни». Современная парадигма обучения состоит в том, что ученик должен учиться сам, а учитель должен осуществля ...

Коррекция речевого развития в работе с дошкольниками с РДА
Психологическая диагностика аутичных детей ни в коей мере, не должна сводиться к оценке умственных способностей: «Данные об интеллектуальном развитии должны быть рассмотрены, только в контексте особенностей его общего психического развития. В центре внимания должны находиться интересы ребенка, уров ...

Место и роль жанров пересказа в системе высказываний на школьном уроке
Как следует из различных источников, основной формой речевого взаимодействия в ходе учебного процесса является осмысленное оперирование текстами, так как в процессе обучения в школе осуществляется восприятие текста учителя (например, при объяснении нового материала); обмен устными текстами между уч ...