Экономическая оценка и расчет затрат на разработку проекта

Стоимость часа работы единицы оборудования

А = , (3.31)

где Zобщ – общие затраты на обслуживание единицы оборудования;

Fдоп – действительные фонд времени работы оборудования.

А = = 6,76 руб.

Затраты на оплату машинного времени

Zмаш = tмаш × А, (3.32)

где tмаш – совокупные затраты машинного времени при разработке

программного продукта;

tмаш = (Fкр – Fвыхр – Fпрр) × Собр, (3.33)

где Fкр – календарный фонд времени, выделяемый на разработку проекта;

Fвыхр – количество выходных дней за период разработки проекта;

Fпрр – количество праздничных дней за период разработки проекта;

Собр – количество часов работы в день;

А – стоимость часа работы оборудования.

tмаш = (120 – 36 – 6) × 6 = 468 ч

Zмаш = 468 × 6,76 = 3163,68 руб.

3.4 Затраты на расходные материалы

Таблица 3.2

3.5 Смета затрат на разработку проекта

Таблица 3.3

3.6 Определение предполагаемой цены методического пособия

Ц = Sобщ × (1 + Крен), (3.34)

где Sобщ – общие затраты на разработку методического пособия;

Крен – коэффициент рентабельности.

Ц = 18112,4 × (1 + 0,3) = 23546,1 руб.

Затраты на разработку учебно-методического обеспечения для дисциплины «История костюма и моды» составили 18112,4 руб. Предполагаемая цена продукта составила 23546,1 руб. Посчитать экономический эффект до момента полного внедрения, то есть до получения конкретных результатов не представляется возможным.

Организация работы по охране труда слагается из целого ряда взаимосвязанных видов работы: разработка и установление обязанностей администрации, преподавателей, обучающихся в области охраны труда; организация службы безопасности труда и определение ее задач; создание противопожарного режима; составление местных инструкций по технике безопасности; обучение и аттестация работающих, инструктаж обучающихся; планирование и финансирование мероприятий по охране труда; организация медицинского обслуживания обучающихся; пропаганда охраны труда и т. д.

В своей деятельности по созданию и обеспечению здоровых и безопасных условий труда и проведение учебных занятий учреждения системы народного образования руководствуются законами, указами, постановлениями и распоряжениями правительства, соблюдение ГОСТов, выполнение правил и норм по охране труда.

Руководство и ответственность за общее состояние охраны труда в профессиональных училищах возлагается на директора училища, который:

является ответственным за организацию и проведение учебного процесса в соответствии с действующими нормами и правилами по технике безопасности и обеспечивает учебное учреждение инструкциями, плакатами и другими производственной санитарии;

Информация по педагогике:

Коррекция речевого развития в работе с дошкольниками с РДА
Психологическая диагностика аутичных детей ни в коей мере, не должна сводиться к оценке умственных способностей: «Данные об интеллектуальном развитии должны быть рассмотрены, только в контексте особенностей его общего психического развития. В центре внимания должны находиться интересы ребенка, уров ...

Опоры необходимые для понимания текста
Проблема использования опор при обучении чтению текстов на иностранном языке не является новой. В данной статье рассматриваются вопросы: сущность опор при чтении, виды опор при чтении; обучение учащихся старших классов базового уровня поиску опор при чтении текстов на английском языке. Применительн ...

Учебник и его дидактическая характеристика. Требования к современному учебнику
Содержание образования на уровне учебного материала раскрывается в учебной литературе, к которой относятся учебники, учебные пособия, хрестоматии, сборники задач и упражнений, атласы. Прежде всего, необходимо различать такие виды учебной литературы, как учебник и учебное пособие. Учебник – это учеб ...