Сравнительный анализ ампельных растений по основным морфобиологическим признакам

Образование и педагогика » Методика изучения ампельных растений на уроках биологии » Сравнительный анализ ампельных растений по основным морфобиологическим признакам

Страница 1

Ампельные растения – это растения со свисающими вниз побегами. Это очень разнообразная группа, включающая небольшие лианы, виды с прямостоячими сначала, а затем свисающими побегами, некоторые розеточные растения, способные образовывать усы. Кроме того, это и некоторые папоротники с длинными поникающими листьями, и растения-эпифиты, в природе поселяющиеся на стволах деревьев, используя их как опору, но не паразитируя на них. Наконец, это и экзотические ампельные суккуленты.

Рассмотрим различные жизненные формы ампельных растений.

Таблица 2. Ампельные травянистые растения

Название	Описание ампельного растения
Бегония вьюнковая	Быстрорастущее травянистое, корневищное растение
Бегония клубневая	Клубневое травянистое растение с длинными тонкими, поникающими побегами
Каллизия душистая	травянистое суккулентное растение с длинными побегами
Каллизия изящная	травянистое, коротко опушенное растение с длинными побегами
Камнеломка плетеносная	травянистое, низкорослое, розеточное растение, образующее длинные нитевидные укореняющиеся столоны
Камыш поникающий	травянистое растение с тонкими побегами
Колокольчик равнолистный	травянистое растение со свисающими побегами
Пилея монетолистная	травянистое растение с корневыми утолщениями и тонкими побегами
Руэллия каролинская	вечнозелёное травянистое растение с полегающими побегами, укореняющимися в узлах
Руэллия Макоя	травянистое растение с тонкими, укореняющимися в узлах побегами
Сойлеролия Сойлероля	травянистое растение со стелющимися, укореняющимися в узлах побегами
Традесканция восковниковая	жизнестойкое травянистое полусуккулентное вьющееся растение с ползучими побегами
Традесканция зебрина	травянистое растение с ползучими побегами
Традесканция приречная	травянистое растение со свисающими побегами
Фиттония Вершаффельта	травянистое растение с длинными, укореняющимися в узлах, побегами
Фуксия стелющаяся	сильноветвящееся полулистопадное травянистое растение с тонкими побегами
Хлорофитум хохлатый	быстрорастущее травянистое растение высотой 15 – 20 см, образующее красивую широкую розетку листьев с отрастающими дочерними листовыми розетками на отцветших цветоносах или усах
Цианотис сомалийский (Мохнатые уши)	стелющееся травянистое растение с приподнимающимися побегами
Элатостема ползучая	травянистое растение с ползучими мясистыми побегами
Эписция «Cygnet»	жизнестойкое, травянистое растение с плетистыми побегами
Эписция гвоздикоцветковая	травянистое растение с двумя типами побегов: укороченными и длинными, несущими дочерние розетки
Эсхинантус красивый	вечнозелёное травянистое растение с длинными побегами
Эсхинантус Лобба	вечнозелёное лазающее растение длиной 90 см
Эсхинантус мраморный	полусвисающее вечнозелёное растение длиной 90 см

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Информация по педагогике:

Парадигмы современного экологического образования
Экологическое образование есть образование об окружающей среде, посредством окружающей среды и для окружающей среды. Эти три задачи (компонента), являющиеся гранями единого подхода к решению частных задач экологического образования, должны решаться как органично связанные и сбалансированные вопросы ...

Компетентность как новый образовательный результат
В предыдущем параграфе мы пришли к следующим выводам: во-первых, социальный контекст подросткового возраста крайне сложен и противоречив, во-вторых, несмотря на то, что контекстом подросткового возраста является личностное самоопределение, главные идентификационные потребности современных подростко ...

Формы дистанционного образования
Методы и средства обучения относятся к сущностным характеристикам дидактического процесса. Они могут обеспечить достижение требуемых целей обучения, если будет в наличии необходимая для этого материально-техническая база, а преподавателю предоставят право выбора организационной стороны обучения, т. ...

Дистанционное обучение

Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века.

Сравнительный анализ ампельных растений по основным морфобиологическим признакам

Навигация