Ампельные растения – это растения со свисающими вниз побегами. Это очень разнообразная группа, включающая небольшие лианы, виды с прямостоячими сначала, а затем свисающими побегами, некоторые розеточные растения, способные образовывать усы. Кроме того, это и некоторые папоротники с длинными поникающими листьями, и растения-эпифиты, в природе поселяющиеся на стволах деревьев, используя их как опору, но не паразитируя на них. Наконец, это и экзотические ампельные суккуленты.
Рассмотрим различные жизненные формы ампельных растений.
Таблица 2. Ампельные травянистые растения
|
Название |
Описание ампельного растения |
|
Бегония вьюнковая |
Быстрорастущее травянистое, корневищное растение |
|
Бегония клубневая |
Клубневое травянистое растение с длинными тонкими, поникающими побегами |
|
Каллизия душистая |
травянистое суккулентное растение с длинными побегами |
|
Каллизия изящная |
травянистое, коротко опушенное растение с длинными побегами |
|
Камнеломка плетеносная |
травянистое, низкорослое, розеточное растение, образующее длинные нитевидные укореняющиеся столоны |
|
Камыш поникающий |
травянистое растение с тонкими побегами |
|
Колокольчик равнолистный |
травянистое растение со свисающими побегами |
|
Пилея монетолистная |
травянистое растение с корневыми утолщениями и тонкими побегами |
|
Руэллия каролинская |
вечнозелёное травянистое растение с полегающими побегами, укореняющимися в узлах |
|
Руэллия Макоя |
травянистое растение с тонкими, укореняющимися в узлах побегами |
|
Сойлеролия Сойлероля |
травянистое растение со стелющимися, укореняющимися в узлах побегами |
|
Традесканция восковниковая |
жизнестойкое травянистое полусуккулентное вьющееся растение с ползучими побегами |
|
Традесканция зебрина |
травянистое растение с ползучими побегами |
|
Традесканция приречная |
травянистое растение со свисающими побегами |
|
Фиттония Вершаффельта |
травянистое растение с длинными, укореняющимися в узлах, побегами |
|
Фуксия стелющаяся |
сильноветвящееся полулистопадное травянистое растение с тонкими побегами |
|
Хлорофитум хохлатый |
быстрорастущее травянистое растение высотой 15 – 20 см, образующее красивую широкую розетку листьев с отрастающими дочерними листовыми розетками на отцветших цветоносах или усах |
|
Цианотис сомалийский (Мохнатые уши) |
стелющееся травянистое растение с приподнимающимися побегами |
|
Элатостема ползучая |
травянистое растение с ползучими мясистыми побегами |
|
Эписция «Cygnet» |
жизнестойкое, травянистое растение с плетистыми побегами |
|
Эписция гвоздикоцветковая |
травянистое растение с двумя типами побегов: укороченными и длинными, несущими дочерние розетки |
|
Эсхинантус красивый |
вечнозелёное травянистое растение с длинными побегами |
|
Эсхинантус Лобба |
вечнозелёное лазающее растение длиной 90 см |
|
Эсхинантус мраморный |
полусвисающее вечнозелёное растение длиной 90 см |
Информация по педагогике:
Принципы работы с песней
на уроке иностранного языка
Несмотря на все преимущества использования песни в обучении иностранному языку, учебно-методические комплексы не содержат достаточного количества песенного материала. На начальном и среднем этапах обучения необходим отбор учителем песенного материала, соответствующего практическим целям данного эта ...
Характеристика подвижной игры как средства физического воспитания детей
дошкольного возраста
Подвижные игры различной направленности являются очень эффективным средством комплексного совершенствования двигательных качеств. Они в наибольшей степени позволяют совершенствовать такие качества как ловкость, быстрота, сила, координация и др. При рациональном использовании игра становится эффекти ...
Познавательные способности и особенности их формирования в младшем школьном
возрасте
Познавательные способности человека - это свойство мозга изучать и анализировать окружающую действительность, находя способы применения полученной информации на практике. Познание - сложный и многоуровневый процесс. Можно выделить четыре основных аспекта, формирующих познавательный процесс и отвеча ...
Дистанционное обучение

Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века.