По результатам анкетирования дошкольников в контексте представлений о здорово образе жизни следует отметить, что у 35% дошкольников отмечается достаточный уровень, у 65% отмечается необходимый уровень и недостаточный уровень не отмечен.
Результаты наблюдения за дошкольниками представлены в Таблице 3.
Таблица 3 Результаты наблюдения за дошкольниками в аспекте здорового образа жизни
|
№ испытуемого |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
7 |
18 |
19 |
20 |
|
Уровень, баллы Вопросы |
Д 14 |
Н 12 |
Н 12 |
Н 9 |
Н 8 |
Д 15 |
Н 8 |
Д 16 |
Н 10 |
Д 15 |
Н 12 |
НН 12 |
нН 6 |
НН 1 3 |
НН 8 8 |
Д 14 |
Д 18 |
Д 18 |
Д 17 |
нН 6 |
|
1. Моет руки и лицо |
3 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
|
2. Делает зарядку |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
1 |
|
3. Чистит зубы |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
1 |
|
4.Моет ноги |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 | |
|
5. Полощет рот |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
1 |
|
6. Выход на прогулку |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
1 |
Информация по педагогике:
Разработка уроков, посвященных изучению
имени прилагательного, формирующих универсальные учебные действия
Перечень универсальных учебных действий, необходимых для формирования на каждом этапе обучения, был учтен нами при конструировании уроков русского языка, посвященных изучению имени прилагательного. При составлении планов уроков, посвященных изучению имени прилагательного, все задания и выполняемые ...
Педагогические традиции в обучении пересказу
Пересказ - на первый взгляд, несложное задание. Требуется прочитать текст, запомнить его содержание и рассказать своими словами (вариант задания "пересказ близко к тексту" подразумевает употребление некоторых наиболее ёмких и точных слов и выражений, использованных автором). Но, исходя из ...
Математические игры как средство развития познавательного интереса к
математике
Предмет математики представляет собой связную систему определений, теорем и правил. Каждое новое определение, теорема и правило опираются на предыдущее, ранее введенное, доказанное. Каждая новая задача включает элементы ранее решенной. Такая связность, взаимозависимость и дополняемость всех раздело ...
Дистанционное обучение

Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века.