Программа исследования по профилактике девиантного поведения подростков

При изучении документации было выявлено, что за 2008 год на территории муниципального образования "Костомукшский городской округ" отмечен рост преступности несовершеннолетних на 100 % по сравнению с 2007 годом. Несовершеннолетними совершено 26 преступлений, что на 33 преступлений больше, чем в 2007 году (2007 год -13 преступлений).

Удельный вес преступности несовершеннолетних увеличился в 2 раза и составил 6,2 %, в 2007 году - 3,3%.

В 2009 году ОВД города Костомукша во взаимодействии со всеми органами, входящими в систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних - КДН, представителями органов управления социальной защиты населения, органов управления образования, опеки и попечительства, по делам молодежи, службы занятости, здравоохранения, центра психологической помощи семье и молодежи «Надежда», общественными организациями (молодежный патруль, родительский комитет, спортивные секции, центр внешкольной работы с детьми) - осуществлена определенная работа по предупреждению преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних.

Мероприятия по профилактике подростковой преступности в городе проводились четко в соответствии с требованиями ФЗ-120-99 г., Приказа МВД РФ № 569-2000 г., Приказа МВД РФ № 323-2003 г., указания МВД РФ № 444-2002 г., нормативных документов МВД по Республике Карелия.

В течение года проводились рабочие встречи с представителями органов системы профилактики, прокуратуры, общественных организаций по совершенствованию профилактической работы с несовершеннолетними и их родителями.

В результате проделанной работы преступность среди несовершеннолетних в городе снизилась почти в 2 раза (с 27 до 14 преступлений). В группе несовершеннолетними совершено в 2009 году 2 преступления (по сравнению с 10 в 2008 г.).

Анализ состояния преступности среди несовершеннолетних за 3 последних года показывает тенденцию её переменности от снижения в 2007 и 2009 годах, до роста в 2008 году. Так количество преступлений, совершенных несовершеннолетними за 2007, 2008 и 2009 годы составляет соответственно: 13, 27, 14. Количество участников: 11,16,15.

Снижения числа совершенных преступлений удалось добиться благодаря профилактической работе с не совершеннолетними, совершавшими противоправные деяния в 2008 г. Повторно в 2009 г. преступления (кражи из автомашин) совершили трое несовершеннолетних 1993, 1996 и 1997 г. р., действовавших в группе.

Среди преступлений, совершённых несовершеннолетними, преобладают кражи. 1 преступление, совершённое подростком в 2009 г., является тяжким и связано с причинением тяжкого вреда здоровью потерпевшего.

Из 15 подростков, совершивших преступления в 2009 г., 10 состоит на учёте в КПДН, 5 – на учёте не состояло.

Приведённые выше факты свидетельствуют о том, что основной причиной совершения преступлений несовершеннолетними является беспечность родителей, отсутствие с их стороны контроля за поведением своих детей, неумение несовершеннолетних организовать свой досуг, плохая организация досуга подростков на некоммерческой основе в г. Костомукша, неумение несовершеннолетних оценивать свои поступки с точки зрения их правомочности.

На основании вышеизложенного следует выбрать приоритетным направлением в деятельности МОВД профилактическую работу среди несовершеннолетних, направленную на осознание ими того, что они несут уголовную и административную ответственность за совершенные противоправные деяния; на выявление групп несовершеннолетних антиобщественной направленности; на разобщение уже состоящих на учете групп подростков, совершивших преступления.

Информация по педагогике:

Формы взаимодействия семьи по обучению детей старшего дошкольного возраста подвижным играм
Ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не реализуется совместно с семьей, если в дошкольном учреждении не создано детско-взрослое общество (детей-родителей-педагогов), для которого характерно содействие друг другу, учет воз ...

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста в процессе общения и конфликта
В общеобразовательном учреждении можно выделить четыре основных субъекта деятельности: ученик, учитель, родители и администратор. В зависимости от того, какие субъекты вступают во взаимодействие, конфликты подразделяют на виды: ученик-ученик; ученик-учитель; ученик-родители; ученик-администратор; у ...

Обучение ознакомительному и изучающему чтению текстов лингвострановедческого содержания
Обучение чтение должно быть максимально приближено к условиям реальной жизни, в которых учащимся могут понадобиться данные умения Умение поискового чтения в реальной жизни мы используем, когда просматриваем телевизионную программу или рекламный проспект, знакомимся с меню оглавлением книги, ищем не ...