Сравнительный анализ ампельных растений по основным морфобиологическим признакам

Образование и педагогика » Методика изучения ампельных растений на уроках биологии » Сравнительный анализ ампельных растений по основным морфобиологическим признакам

Страница 8

Таблица 18. Ампельные растения с ветвящимися побегами

Название	Ветвистость побегов
Колумнея Банкса	ветвистые
Колумнея лазящая	ветвистые
Колумнея мелколистная	ветвистые
Гинура оранжевая	ветвящиеся
Циссус ромболистный	ветвящиеся
Элатостема ползучая	ветвящиеся
Селагинелла Краусса	дихотомически ветвящиеся

Еще одним важным отличительным признаком служит облиственность или опушенность побегов.

Таблица 19. Ампельные растения с облиственными или опушенными побегами

Название	Облиственность или опушенность побега
Сойлеролия Сойлероля	густооблиственные
Цианотис сомалийский (Мохнатые уши)	густооблиственные
Руэллия каролинская	густоопушенные
Фиттония Вершаффельта	густоопушенные
Шлюмбергера усечённая (Декабрист, Зигокактус)	из листовых сегментов
Ахименес длинноцветковый	опушенные
Гемиграфис чередующийся	опушенные
Каллизия изящная	опушенные
Манеттия жёлто-розовая (манеттия двуцветная, манеттия вздутая)	опушенные
Пеперомия круглолистная (пеперомия монетолистная)	опушенные
Руэллия Макоя	опушенные
Циссус антарктический	опушенные
Циссус ромболистный (Комнатная березка, Виноградный плющ)	опушенные
Очиток Моргана	равномерно облиственные

Особенностью некоторых видов ампельных растений является наличие воздушных корней или укоренение побега в узлах.

Таблица 20. Ампельные растения укореняющиеся

Представитель	укоренение побега
Апорокактус плетевидный	с воздушными корнями
Крестовник Роули	с воздушными корнями
Руэллия каролинская	укореняются в узлах
Руэллия Макоя	укореняются в узлах
Сойлеролия Сойлероля	укореняются в узлах
Фиттония Вершаффельта	укореняются в узлах
Хойя прекрасная	укореняются в узлах
Фикус укореняющийся	укореняющиеся в почве
Эписция гвоздикоцветковая	укореняющиеся в узлах розетки
Гемиграфис чередующийся	укореняющиеся на почве
Камнеломка плетеносная	укореняющиеся столоны

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Информация по педагогике:

Формы работы с учащимися в процессе развития связной речи в школе
В русском литературном языке существуют определенные нормы произношения и ударения. Правильность устной речи определяется правильностью звуков слов, постановке ударения в словах, а также правильностью интонации предложения. Совокупность этих норм принято называть орфоэпией. Работа над культурой уст ...

Условия формирования познавательного интереса
Опираясь на огромный опыт прошлого, на специальные исследования и практику современного опыта, можно говорить об условиях, соблюдение которых способствует формированию, развитию и укреплению познавательного интереса учащихся: Первое условие состоит в том чтобы, осуществлять максимальную опору на ак ...

Особенности межличностного взаимодействия младшего школьника со взрослыми
В первые школьные годы дети постепенно отдаляются от родителей, хотя все еще испытывают потребность в руководстве со стороны взрослых. Отношения с родителями, структура семьи и взаимоотношения между родителями оказывают важнейшее влияние на школьников, однако расширение контактов с внешней социальн ...

Дистанционное обучение

Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века.

Сравнительный анализ ампельных растений по основным морфобиологическим признакам

Навигация